LUGAS BERITA – Purwakarta, 30 Juli 2026 — Program Studi Sistem Telekomunikasi Universitas Pendidikan Indonesia Kampus Purwakarta kembali menunjukkan komitmennya dalam mendukung pengembangan pendidikan vokasional di tingkat Sekolah Menengah Kejuruan (SMK). Pada hari Kamis, 30 Juli 2026, tim dosen Program Studi Sistem Telekomunikasi (Prodi Sistel) melaksanakan kegiatan Pengabdian kepada Mahasiswa bertajuk “Penguatan Keterampilan Vokasional melalui Pembelajaran Eksperimental Sinyal dan Gelombang” yang diselenggarakan di SMKN 1 Cibatu, Purwakarta.
Kegiatan yang diketuai oleh Endah Setyowati, M.T. bersama dengan tim dosen lainnya ini disambut baik oleh pihak sekolah. Oman Kusmana, S. Kom., M.M mengatakan bahwa sangat mendukung dan berharap dapat terus bersinergi dengan universitas agar banyak kegiatan seperti ini yang mampu menunjang kemampuan siswa-siswi SMK sesuai dengan kebutuhan industry. Dalam pelaksanaannya, kegiatan ini turut melibatkan sejumlah mahasiswa yang berperan aktif membantu jalannya proses pembelajaran, mulai dari persiapan alat peraga, pendampingan praktikum, hingga fasilitasi diskusi bersama siswa.
Kegiatan pengabdian ini menyasar siswa-siswi jurusan Teknik Komputer dan Jaringan (TKJ) SMKN 1 Cibatu, dengan total peserta sebanyak 31 orang siswa. Melalui kegiatan ini, tim dosen berupaya memperkenalkan konsep dasar sinyal dan gelombang secara aplikatif melalui pendekatan pembelajaran eksperimental, sehingga siswa tidak hanya memahami teori, tetapi juga dapat melihat dan mempraktikkan langsung penerapannya dalam konteks teknologi telekomunikasi. Secara khusus, kegiatan ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan dan keterampilan siswa di bidang TKJ, khususnya pada aspek telekomunikasi, agar siswa memiliki bekal kompetensi yang lebih kuat dan relevan dengan perkembangan dunia kerja di bidang jaringan dan telekomunikasi.
Endah Setyowati, M.T. menyampaikan bahwa pemahaman mengenai sinyal dan gelombang merupakan fondasi penting bagi siswa SMK jurusan TKJ, mengingat keterkaitannya yang erat dengan bidang jaringan komputer dan telekomunikasi. Melalui metode eksperimental, siswa diajak untuk memahami fenomena sinyal dan gelombang secara langsung melalui berbagai praktik sederhana yang relevan dengan kompetensi keahlian mereka.
Selama kegiatan berlangsung, para siswa mendapatkan pemaparan materi dasar mengenai konsep sinyal dan gelombang, dilanjutkan dengan sesi praktik eksperimental yang dipandu langsung oleh tim dosen dan dibantu oleh mahasiswa pendamping. Pendekatan ini dipilih agar siswa dapat lebih mudah memahami materi yang bersifat abstrak melalui pengalaman belajar yang konkret dan interaktif.
Antusiasme siswa terlihat tinggi sepanjang kegiatan berlangsung, khususnya pada sesi praktik langsung, di mana siswa dapat mengamati dan mencoba sendiri berbagai eksperimen terkait sinyal dan gelombang.
Kegiatan ini diharapkan dapat memberikan manfaat ganda, baik bagi siswa SMKN 1 Cibatu maupun bagi mahasiswa UPI yang terlibat. Bagi siswa, kegiatan ini menjadi sarana untuk memperkuat pemahaman konsep serta keterampilan vokasional yang relevan dengan kompetensi keahlian TKJ. Sementara itu, bagi mahasiswa, keterlibatan dalam kegiatan pengabdian ini menjadi pengalaman berharga dalam mengaplikasikan ilmu yang telah dipelajari di bangku kuliah sekaligus melatih kemampuan komunikasi dan pengajaran.
